Dituria

  • Rrit madhësinë e fondit
  • Madhësia normale e fontit
  • Ul madhësinë e fontit
Home Debattartiklar-Debatt artikuj Zabit Rexhepi: Një orë e vecantë mësimi

Zabit Rexhepi: Një orë e vecantë mësimi

 

Një orë e veçantë mësimi       kl.  IIA

 

 

 

 

 ZABIT  REXHEPI  ZV/DREJTOR I SHKOLLES  9-VJEÇARE “DEMOKRACIA”  DURRES    

    

                     

Pjesa e pare

 

 

Shkolla 9-vjeçare  “Demokracia” në Durrës, prej disa vitesh është binjakëzuar me “Fjardingskolan” në Boras të Suedisë.

Gjatë këtyre viteve janë bërë vizita Durrës-Suedi dhe anasjelltas nga mësues dhe nxënës të të dyja shkollave. Përvoja e fituar ka qenë ndihmëse për të dy partnerët.

Në vizitën që bënë në tetor 2010 miqtë suedezë,krahas veprimtarive të tjera, bënë edhe një takim me shkrimtarin Viron Kona. Vironi u dhuroi disa libra  për t’ua dhënë fëmijëve shqiptarë që mësojnë në këtë shkollë. Në bisedë e sipër ata u interesuan për librin “Eh,more Bubulino” dhe premtuan që do e përkthejmë edhe në gjuhën suedeze për nxënësit e tyre por edhe për nxënësit shqiptarë që ta lexojnë në të dy gjuhët.

Në muajin maj 2011 një grup mësuesish dhe nxënësish nga shkolla jonë bënë një vizitë në Boras, në shkollën simotër. Suedezet e mbajtën fjalën, e kishin përkthyer dhe botuar në suedisht librin e Vironit.

Për këtë ata ftuan në shkollën e tyre shkrimtarin. Biseda me nxënësit suedezë dhe shkrimtarit u bë shumë e këndshme dhe zgjati tej parashikimeve.

Pas kthimit nga Suedia ne i kërkuam Vironit nga një libër për nxënësit e klasës së IA   të shkollës sonë që ta lexonin gjatë pushimeve te verës dhe të ishim gati për të pritur miqtë suedezë në tetor.

 

 

Pjesa e dyte

Një punë e palodhur e mësueses së klasës së IIA  Vangjeli Biti ,me nxënësit dhe prindërit i dha rezultatet e saj.

Dhe ja,erdhi data 13 tetor 2011 ku nxënësit të preokupuar presin te interpretojnë pjesë nga libri “Eh,more Bubulino” në prezencë të miqve suedezë,shkrimtarin Viron Kona dhe mësues të shkollës.

Futemi në klasë. Klasa është bërë “ndryshe” sot. Nxënësit si lule të bukura e të freskëta na shikojnë me shumë kureshtje .

Bëjmë prezantimin e miqve suedezë. Bëhem gati te prezantoj “babain” e Bubulinos  por nxënësit njëherazi shqiptuan vetë emrin e shkrimtarit.

Të gjithë drejtuam shikimin nga Vironi.Vironi si Vironi ,qëndroi në heshtje për disa sekonda, u afrua prane tyre duke i përshëndetur dhe përkëdhelur si miq të vërtetë.

Mësuese Vangjelia falënderoi pjesëmarrësit,foli shkurtimisht për punën e bërë nga nxënësit me këtë libër. Udhëzoi nxënësit të fillonin.

Nxënësit kishin përgatitur për të interpretuar tregimet:

1-Kush i hëngri llokumet me arra?

2-Bubulinoja  bëhet doktor i famshëm.

3-Bubulinoja shkoi të blejë një kokërr lakër.

4-Dëshira e fshehtë e Bubulinos.

Interpretim i shkëlqyer i nxënësve. Themi i shkëlqyer se janë nxënës vetëm një muaj në klasën e dytë,pra nxënës të klasës së parë.

Lëvizjet e tyre,komunikimi,gjestet,mimika dhe mesazhi që na dhanë na befasuan shumë.

U bënë shumë fotografi ,nga ne dhe suedezët. Të gjithë falënderuan mësuesen dhe nxënësit . Vironi qëndronte pa lëvizur .Sytë i mbetën te nxënësit:

Segita Zerdelia, Endri Lamaj , Iljara Hoxhallari, Enkeleda Çela, Brunilda Meçi, Sergei Prifti, Orgito Xhemollari, Erjon Brahimi, Kejsi Dedej, Adelis Murati dhe grupi i nxënësve që shoqëronte.

 

Pjesa e trete

 

Pas kësaj ore të veçante u ulem për të pirë kafe. Drejtori i shkollës Avdyl Buçpapaj e mori fjalën i pari. Veç përgëzimeve  për mësuesen Vangjeli Biti pres të me thoni mbresat tuaja.

Fjalën e merr Sokol Demaku, mësues ne “Fjardingskolan” dhe përkthyes .Është hera e parë që nuk përktheva. Sinqerisht pashë një interpretim të bukur!

Ju lumtë!

Menjëherë drejtori i shkollës “Fjardingskolan”Per Kettisen tha:- Morëm një mësim të shkëlqyer!  Sa të kthehem në shkollën time do të punoj që edhe nxënësit e mi të bëjnë të njëjtën gjë. Mbeta pa fjalë,nuk kam se ç’fare të them.

Mësueset Annete dhe Sonja :Jemi në të njëjtin mendim me drejtorin!Përgëzime mësueses dhe nxënësve të klasës! U befasuam! Suksese!

Po ju Viron?  -Unë i pashë të “gjallë” personazhet e mi.  Ishin të    përkryer! Faleminderit shkollës suaj,mësueses dhe në veçanti nxënësve që megjithëse të vegjël interpretuan si aktore profesioniste. Sinqerisht nuk e mendoja këtë orë mësimi në këtë formë. Edhe unë mësova shumë.

 

Pjesa e fundit

Ç’fare mungoi? 

-  KAMERA!   

Nuk arritëm të filmonim!

 

Tidningen-Gazeta

Vem är Online?

Kemi 27 vizitorë n'linjë

Besökare

Shikimet e përmbajtjes : 1019042
SocialTwist Tell-a-Friend

Newsflash

Në Shqipëri:

                                                                               SOT, NISI VITI I RI SHKOLLOR

 

Nga: Prof.as.Dr. Murat Gecaj

sekretar i Përgjithshëm i Shoqatës së Arsimtarëve të Shqipërisë

 

Mëngjesi i ditës së sotme ishte ndër më të veçantit, për fëmijët dhe nxënësit e arsimit parauniversitar, si dhe për prindërit e mbarë shoqërinë, në Republikën e Shqipërisë. Kryeqyteti Tiranë, por dhe qytetet e tjerë dhe krahinat fshatare, u zgjuan nga zërat gazmorë të fëmijëve e nxënësve, të cilët e nisën vitin e ri shkollor 19911-1912, në udhën e dijes dhe përparimit të pandalshëm të mbarë shoqërisë shqiptare.

Sigurisht, në procesin pa kthim të ndëryshimeve demokratike në vendin tonë, çdo vit i ri shkollor sjell dhe risitë e tij. Në vazhdim të arritjeve të mëparshme, ndër synimet kryesore, siç nënvizohet dhe në Përshendetjen e rastit të Ministrit të Arsimit dhe Shkencës, Myqerem Tafaj, do të jenë puna dhe përkushtimi i të gjithëve, për rritjen e cilësisë së mësimit dhe edukimit, në shkolla e jashtë tyre, duke synuar arritjen e standardeve të vendeve më të zhvilluara, europiane e më gjerë.

 

Përsëri bashkë…Sot, para shkollës 9-vjeçare “Jeronim De Rada”-Tiranë (Foto: M.Gecaj)

Por  institucionet qendrore të arsimit dhe ato vartëse në rrethe, drejtoritë e shkollave 9-vjeçare e të mesme, në bashkëveprim me prindërit dhe gjithë faktorët e tjerë të interesuar, për mbarëvajtjen e arsimit tonë, do ta përqendrojnë vëmendjen edhe në disa drejtime tjera të veçanta. Kështu, do të punohet me ngulm për shtimin e pjesëmarrjes në arsimin parashkollor dhe që çdo nxënës ta përfundojë sa më mirë arsimin e detyruar bazë, që në vendin tonë është ai 9-vjeçar. Lidhur ngusht me këtë përparësi, është vëmendja, që lipset treguar për të mos patur asnjë largim nga arsimi i detyruar dhe të bëhen përpjekje të përbashkëta që të gjithë nxënësit, pas mbarimit të 9-vjeçares, t’i vijojnë rregullisht gjimnazet, që janë shtrirë në të gjithë vendin. Një ndihmesë e veçantë, në këtë drejtim gjatë këtij viti arsimor, është përfundimi i Reformës së përmbajtjes në arsimin bazë. Gjithashtu, me rëndësi do të jetë edhe vëmendja për modernizimin e arsimit profesional etj. Në vazhdim të përvojës për organizimin e veprimtarive kulturore e sportive etj., një kujdes i posaçëm do t’i kushtohet punës për krijimin e mjediseve sa më të pastra e të kulturuara dhe për zhvillimin e veprimtarive sa më masive, me përmbajtje edukuese e argëtuese, në prag të 100-vjetorit të Shpalljes së Pavarësisë sonë Kombëtare, pra të 28 Nëntorit 2012.

Që nga dita e sotme dhe në vijimin e nëntë muajve, kopshtet dhe shkollat e arsimit parauniversitar në Shqipëri, do të jenë në punë dhe veprimtari të gjithanshme, që brezi ynë i ri të marrë sa më shumë njohuri e dituri. Kështu, ata do të aftësohen më tej në përballimin sa më mirë të kërkesave të shumëllojshme, që dalin në përshtatje me ekonominë e tregut, në rrjedhën e zhvillimeve europiane e me gjerë. Në tërë këtë mision e punë fisnike dhe me shumë përgjegjësi, do ta japë ndihmesën e saj bashkëpunuese edhe Shoqata jonë e Arsimtarëve të Shqipërisë.

Tiranë, 12 shtator 2011